左云是塞北的一个山区小县，近年来人们欣喜地看到，在经济快速发展的同时，教育工作一路高歌，树起了一座又一座里程碑：
———“两基”工作进一步提高，小学、初中入学率均达到100％，巩固率分别达到99％、97％；
———高中入学率达到55．7％，比2000年提高了11个百分点，在校生人数3501名，是2000年的2倍；
———中小学校普遍扩轨，办学能力显著增强，特别是初、高中教育阶段的在校生容量净增3071人，一定程度上缓解了初高中升学的压力；
———民办学校渐成气候，在校生由过去不足1000人发展到现在的6188人，已占全县在校学生的19．2％；
进军号——抓教育就是抓发展
几年前的左云是一个远近闻名的煤炭大县，也是一个由历史原因造成的教育弱县，有条件的家长纷纷把孩子送往外地就学，学生外流十分严重，教育面临重重危机。2000年上任的县委书记张正奎吹响了全县教育发展的进军号：“抓教育就是抓发展”。
在绘制全县经济社会协调发展的蓝图时，张正奎主张把“科教兴县”列为四大战略之一。2001年，县长张明生主持政府工作后，狠抓科教兴县战略的落实工作，在他上任后主持召开的58次政务会中，有16次就教育方面的重大问题进行了研究，并作出了许多重要决策。县委常委会、政府常务会也定期听取教育工作汇报，及时研究解决教育工作中遇到的新困难和新问题。特别是2002年底，县长张明生从浙江路桥区挂职回来后，大胆探索，创新思路，多渠道筹集资金2000万元，设立了四大发展基金，其中科教是重点。从2003年开始，县财政还专门为教育发展基金安排了500万元，为教育发展提供了强大的动力和保障。
重头戏——强基固本办教育
为改善教育基础设施一度时期相对落后的状况，左云县党政主要领导咬紧牙关，勒紧裤带，逐年增加对教育各项经费的投入。同时加大了城市教育费附加的征收力度，征收额连年大幅度递增，2004年达到796万元，是2000年的6．4倍，今年预计可达到1000多万元，全部用于发展教育事业。
来左云县工作初期，县委书记张正奎曾多次深入农村学校调研，看到不少地方“一个学校两个人，屋顶露着个大窟窿”的景象，教师出身的他心情沉重了许多。在一次县四大班子联席会上，张正奎动情地说：“在这样的学校，老师怎能安心教书？学生怎能放心学习？”就在这次会议上，大力改造农村学校危房的重大决定出台。县委、县政府与各乡镇签订了军令状，筹集资金2861万元，新建、维修、改造中小学校104所，面积达5．5万平方米，2003年彻底消除了全县所有的D级危房。
左云农村学校点多面广，单人校、复式校比例大，办学效益低，教学资源浪费严重。张正奎要求“调整农村学校布局，优化整合教育资源”。目前全县累计撤并了单人校23所。今年，县政府又在管家堡乡搞调整农村学校布局试点，将该乡现有的25所学校合并为6个寄宿制学校，由县财政出资10万元购买了6辆学生接送专车，方便了学生上学。
农村学生大量流向县城就读，县城中小学班容量逐年增大，不堪重负。县上筹资3000万元，对县直中小学校普遍进行了改扩建。同时，他们积极鼓励、支持民办学校上档次、上规模，全县民办学校由2000年的3所发展到现在的13所。县委、县政府还筹资568万元提高中小学校装备水平，有力地改善了优质教育资源严重不足的状况。
关键点——以人为本兴教育
一栋栋教学楼建起来了，一所所农村学校变靓了，窗明几净的教室里传出了朗朗读书声，学生和家长交口称赞，但张正奎说：“没有好校长，没有好教师，学生即使住在宫殿里也不行。”张明生也提出：“教育的关键就是教师。”于是，“以人为本兴教育”指导思想出炉。
县上从抓好“领头羊”入手，以公开选拔的方式先后调整充实了局、校两级领导班子，使校长队伍整体素质大大提高。县政府从2001年对全县公教人员工资实行了银行统一发放制度，并采取了县财政补贴和乡镇筹资相结合的办法，对各种原因造成的教师工资拖欠问题进行了清理，2003年全部完成，总金额达104万元；协调建筑用地，新建和正建的教师安居工程面积达3万多平方米，缓解了教师住房紧张状况。他们还责成人事、科教等有关部门，先后从外地聘用了40多名退休高级教师，从省内师范类高校累计选拔了68名师范生到偏远乡村任教，招聘了83名优秀本科毕业生充实到高中教学第一线，在一定程度上解决了师资短缺的问题。
解民忧——帮贫困孩子圆上学梦
“不让一个孩子失学，是对县委、县政府办好全县教育最基本的要求”，张正奎和张明生经常这样说。2001年以来，全县共发放义务教育阶段保学金25万多元，资助400多名家庭特困生完成了学业。作为农民的儿子，张明生深知农村家庭供养孩子上学的艰辛。早在2004年，他就在一次政务会上提出了“两免一补”的重大助学举措。县政府除按上级规定安排到位了配套资金外，还专门拿出260万元，扩大了“两免一补”对象范围，总人数比按国家政策规定的人数超出1万多名。今年，张明生还召开县长办公会议，专题研究了对全县上不起高中、念不起大学的贫困学生的救助办法，目前正在积极的实施中。
